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???早上7:30分，学员们蓄势待发，乘车前往坐落于上海浦东临港新城的中国航海博物馆。进入博物馆后，学员们在解说员的携带下首先进入了航海汗青馆，该馆以功夫为主轴线分为古代、近代、现代三个展区。同时，以技术副线为隐线，将浮力涉水、独木舟、木板船、帆、桨、橹、舵、指南针等造船和航海技术随功夫主线并行发展。学员们由此系统地相识了中国航海事业的发展过程。

???其中最引人瞩主张是镇馆之宝——《大明混一图》，为明朝人绘造的世界地图，图中已较为正确地绘出了中国周边国度的地理地位，甚至已绘出了非洲，对于十四世纪的中国有这样的成就，学员们都发出了由衷的赞叹。另表，馆内展出了一枚核舟，用放大镜观察能够看到核舟顺核桃之势，精雕细刻，舟上人的状态都历历在目，来自社区学院的12级本科生柴华在参观时情不自禁地背起了《核舟记》：“舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱....”走出航海汗青馆之后，学员们进入了航海履历区，在工作人员的领导下，学员们纷纷亲自尝试系水手节。在系完水手结后，表语学院12级本科生孙泽来发出了这样的感伤“从刚才的汗青航海馆，到此刻的水手结，不论从宏观上，还是从水手结这样一个细节上，我感触中国古代劳动人民太有才了，中国古代的科学知识都值得我们去好好继承。”

???最后，学员们参观了大厅中国有三层楼高的“福船”，解说员介绍说这样体型的船在郑和船队中是算最幼的船。郑和的船队，由二百余艘职能分歧的船组成，有将士二万余名，规模巨大，人员多多，组织缜密。此刻，学员们的面前似乎出现了明朝时那支重大的船队，从海天接壤限出缓缓驶来。通讯学院12级本科生郑洁宛感叹路“UU国际(中国区) - 官方网站祖先的科技曾如此优良，我们青年人该当奋起，让祖国常高耸于世界强国之林。”?????????

???下午，学员们乘车前往了南汇嘴观海公园，公园内扼扬子江，表眺太平洋，雄踞东海之滨，是上海陆域的最东南处。钱伟长学院11级本科生吴柯儒说“当我望向无际的海面的时辰，不禁感叹祖国的河山，而我们青年人也要有海通常的襟怀。

?在交响乐中净化心灵

???夜幕来临，学员们站在了东方艺术中心的门口。东方艺术中心，这座由驰名构筑师保罗安德鲁设计的音乐厅，宛如一朵白色的莲花，盛开在葱翠的绿树之间，引人遐思。

??? 19:30分，由驰名波兰指挥家雅切克·卡斯普契克指挥的《合唱空想曲》起头演奏，当第一个钢琴琴符飘出的刹那，周围的空气都变得肃静了，人们都屏住呼吸，不敢发出一丝声音。乐曲的第一部门由极度动人的钢琴独奏为引子引出第一主题，给人以贝多芬式的悲怆感和巨大的力量震撼。接着是法国号、双簧管、单簧管、巴松、长笛、幼提琴及整个乐队与钢琴对白式的轮奏和奏，每一种涝祺的音色都柔美动人，荡漾出作者欢乐周到的曲思，直令听多欲随旋律节拍引吭高歌。最后乐曲又回到了端庄深厚，出格是再三响起的定音鼓，使人严重得喘不外气来，有一种勇往直前的感召力在心头鸣响。整个乐曲演奏后由钢琴、乐队和石破天惊的定音鼓敲定实现。实现后，发作了雷鸣般的掌声，指挥和钢琴师三次返场。

???第二场是贝多芬的《D幼调第九交响曲》，当“欢乐颂”熟悉的旋律出现的时辰，很多学员，都情不自禁地打起了拍子。美术学院10级本科生卢紫荷感叹路“音乐是有习染力的，《第九号交响曲》中的‘欢乐颂’能够让所有人载歌载舞，感触到漫天撒下糖果的幸福感。这种音乐的神奇和魅力的确只有身临其境能力感触得到。”理学院12级硕士钻研生彭振桓说“‘欢乐颂’各人都耳熟能详的，固然听过了好多遍，但是最后一个乐章多人齐声高歌的时辰，还是激昂地眼泪哗啦就留下来了，这就是音乐的习染力——‘说话的终点就是音乐’，一点没错。”

???实现了一天的行程，学员们都收成了属于自己的“五四意思”。社区学院12级本科生徐子婧说“这是我第一次如此清澈地认知到，我是一个青年，并且，我极度当真的度过了这个青年节。青年时期的我们，是海绵，不要想别人说什么，谁知路到底需不必要什么，我们要做的就是吸收，只有不休的吸收，才有筛选与分辨的前提，才有思虑与创新的前提。”带着这份对青春的致敬，学员将持续一路前行。

（校团委、人才学院?茹珂阳供稿）